Luku Edistyminen
0% suoritettu

A photorealistic, cinematic scene of a diverse 4 to 5 person project team collaborating around a table scattered with printed project plans, a risk register, WBS diagrams, colorful sticky notes, pens, coffee cups and a calculator. One laptop displays a Gantt chart while a tablet shows a spreadsheet; a whiteboard behind them features a color‑coded project lifecycle and a simple risk heatmap, with a framed certificate on a shelf. Team members point, take notes and listen attentively, one offering a supportive hand on a colleague's shoulder, soft daylight and shallow depth of field emphasize focused, constructive teamwork and high-detail textures.

IPMA D -sertifioinnissa arvioidaan kolmea keskeistä kompetenssialuetta: tiedot, taidot ja asenteet. Alla kuvataan D-tason vaatimukset näissä kolmessa osa-alueessa.

1. Tiedot

D-tason projektijohtamisen tiedoissa korostuvat perusperiaatteet ja terminologia. Tunnettavia asioita ovat muun muassa:

  • Projektin elinkaari ja sen vaiheet (aloitus, suunnittelu, toteutus, päättäminen)
  • Projektiorganisaation roolit ja vastuut (projektipäällikkö, ohjausryhmä, projektiryhmä)
  • Keskeiset prosessit ja dokumentit (projektisuunnitelma, riskirekisteri, aikataulu, budjetti, loppuraportti)
  • Perusmenetelmät ja -työkalut (Gantt-kaavio, WBS, riskikartta)
  • Peruskäsitteet: sidosryhmät, laadunvarmistus, muutosten hallinta, viestintäsuunnitelma
  • Sertifikaatin eettiset periaatteet: rehellisyys, luottamuksellisuus ja vastuullisuus projektitoiminnassa

2. Taidot

D-tason taidoilla varmistetaan, että projektihenkilö toisella perustasolla pystyy tukemaan projektin toteutusta:

  • Suunnitteluavusteiset taidot: osallistuminen työpakettien ja aikataulun laadintaan
  • Seuranta ja raportointi: perustason seuranta kustannuksista, aikataulusta ja riskitekijöistä sekä tilanneraporttien laatiminen
  • Viestintätaidot: selkeä ja johdonmukainen tiedonvaihto tiimin ja sidosryhmien kanssa
  • Tiimityö- ja vuorovaikutustaidot: kuunteleminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  • Perusriskien tunnistaminen ja raportoiminen sekä korjaavien toimenpiteiden ehdottaminen
  • Apuvälineiden käyttö: MS Projectin, Excelin tai vastaavien työkalujen hallinnan perusosaaminen

3. Asenteet

Oikea asenne tukee oppimista ja projektin onnistumista. D-tasolla painottuvat:

  • Oppimishalu: avoimuus uusia käytäntöjä, työkaluja ja toimintamalleja kohtaan
  • Luotettavuus: sovittujen tehtävien ja määräaikojen noudattaminen
  • Yhteistyöhalu: aktiivinen osallistuminen ja tiimin tukeminen
  • Joustavuus ja sopeutumiskyky: valmius reagoida muutoksiin ja prioritointitarpeisiin
  • Eettinen toimintatapa: rehti, läpinäkyvä ja vastuullinen ote päivittäisissä tehtävissä

Yhteenvetona D-tason kompetenssit muodostuvat projektijohtamisen perustietämyksestä, soveltavista taidoista projektin tukitehtävissä ja asenteesta, joka edistää luottamusta ja jatkuvaa kehitystä projektitiimissä.